(Kis)kamaszok - Milyenek ők ma, és hogyan kapcsolódjunk hozzájuk jól? (értékelés és nyereményjáték)

 

A Kulcslyuk kiadónak köszönhetően most két érdekes könyvet is bemutathatunk nektek. Elmondjuk a véleményünket Szigethi Zsófia Láthatatlan akadályok, valamint Kádár Annamária (Kis)kamaszok – Milyenek ők ma, és hogyan kapcsolódjunk hozzájuk jól? című könyvéről. Tartsatok velünk a turnén, és a végén megnyerhetitek a két könyv közül az egyiket.

Kiadó: Kalligram Kiadó, 2025

Oldalszám: 256 oldal

ISBN: 9786156471901

A könyvet ITT tudod megrendelni!

Fülszöveg:

„Be kell vallanom: a mai kamaszok világa engem is gyakran zavarba ejt. Gyorsabb, zajosabb és átláthatatlanabb, mint az, amelyikben mi nőttünk fel. Más csatornákon, más nyelven kommunikálnak, és sokszor úgy tűnik, mintha láthatatlan falak választanának el minket egymástól. Mégis, ha mélyebbre nézek, felismerem bennük ugyanazokat a vágyakat, amelyek serdülőként engem is éltettek: hogy lássanak, értsenek, szeressenek. A különbség talán csak annyi, hogy nekik jóval nagyobb zűrzavarban és nyomás alatt kell boldogulniuk, mert azóta sokkal bonyolultabb és fenyegetőbb lett a világ. Nem csoda, hogy mi, szülők, pedagógusok gyakran tanácstalanul keressük az utat hozzájuk.

Ez a könyv ebből a keresésből született. Abból a vágyból, hogy elérjük őket. Arra hívom az olvasót, hogy induljunk el egy közös úton, ahol nemcsak a gyermekeinket fedezhetjük fel újra, hanem saját elfelejtett részünket is. A bizonytalant, a lázadót, a sebezhetőt: belső kamaszunkat, aki még mindig bennünk él. Meggyőződésem, hogy mindig van esély újra egymásra találni, ha elég nyitott szívvel akarjuk megérteni a másikat – és önmagunkat. Hiszen végső soron csak egymás által ismerhetjük meg igazán, kik vagyunk. Tartsanak velem ezen az úton!”

A neves pszichológus új könyvében a legfrissebb kutatási eredményekre, a gyakorló pedagógusok tapasztalataira és saját személyes élményeire támaszkodva térképezi fel, milyenek is a mai (kis)kamaszok.

Lényegre törően gyűjti össze mindazt, ami segíthet megérteni belső világukat és kapcsolatot teremteni velük. A prepubertáskor és pubertáskor klasszikus jellemzőin túl bőségesen foglalkozik a modern jelenségekkel is: a „digitális kamaszkorral” és következményeivel; az elharapózó online és offline zaklatással; valamint az érzelmi túlterhelődésből és reményvesztetteségből fakadó mentális problémákkal.

Nem kerüli tehát a nehéz témákat – ám derűs, optimista személyisége átszövi a sorokat, és helyet kapnak a tőle megszokott szórakoztató történetek is. Hiszi, hogy a problémákat tisztán kell látnunk, ugyanakkor szükségünk van életkedvre és reményre is.

Véleményem:

Pedagógusként és mozaik szülőként is fontosnak tartom, hogy viszonylag rendszeresen olvassak pszichológiai és pedagógiai témában szakkönyveket, ismeretterjesztő köteteket, és szerencsére a Kulcslyuk Kiadó kínálatában mindig találok is olyat, ami közel áll az érdeklődésemhez. A mostani blogturnéra Kádár Annamária (Kis)kamaszok - Milyenek ők ma, és hogyan kapcsolódjunk hozzájuk jól? című könyvét választottam, bízva abban, hogy segítséget, szempontokat, tudományos hátteret kaphatok benne olyan jelenségekkel kapcsolatban, amik a jelen kor kihívásaival összefüggésben jelentkeznek a tinédzser korosztálynál. Szerencsére nem kellett csalódnom, egy kis méretéhez képest rendkívül tartalmas kötetről beszélünk, ami szerintem mindenki számára hasznos lehet, aki ezzel a korosztállyal foglalkozik, akár otthon, akár a munkahelyen. 

A kötet dióhéjban arra vállalkozik, hogy összegezze a kamaszkor fontosabb fejlődéslélektani jellemzőit, kiemelve azokat a területeket, ahol az utóbbi években, évtizedekben változás mutatkozott. Sokszor beszélünk arról, hogy a mai, felgyorsult, digitális eszközök által uralt világunk mennyire más, mint amiben akár mi felnőttünk, ugyanakkor én most először szembesültem tudományos eredmények mentén azzal, hogy ez a másság milyen konkrét hatással van a pubertáskorra. Legyen szó arról, hogy a mai kiskamaszok adott esetben lényegesen hamarabb átesnek a testi változásokon, mint évtizedekkel korábban, vagy akár arról, hogyan változtatta meg életüket a pandémia, a széthulló családok, a szülők szorongása vagy a közösségi oldalakon való folyamatos jelenlét, a kötet röviden, de a lényeget összefoglalva tér ki minden fontos folyamatra, nem nélkülözve a gyakorlati tanácsokat sem. 

A további fejezetekben szó esik az elhúzódó kamaszkorról, a tinédzserek megváltozott és felfokozott érzelmi világáról, identitáskeresésről, a kamaszok mentális egészségéről és a hozzájuk való kapcsolódás lehetőségeiről. Bevallom, számomra a legmegrázóbb - egyben a legrelevánsabb - fejezet a Csendes szorongás, láthatatlan küzdelem című volt. Közel 16 éve dolgozom ugyanazon a munkahelyen kamaszokkal, és évről évre szembesülök azzal, hogyan nő rohamosan azoknak a gyerekeknek a száma, akik valamilyen pszichés problémával, viselkedési vagy beilleszkedési nehézséggel küszködnek. Látni a konkrét számadatokat ezzel kapcsolatban egészen elkeserítő, ugyanakkor az végig érződik, hogy a szerző nem csupán sokkolni vagy ijesztgetni akar, éppen ellenkezőleg. Talán még soha nem volt ekkora felelősségünk nekünk, felnőtteknek, legyünk akár szülők vagy pedagógusok, hogy az egyre több bizonytalanságot és szorongást magába foglaló világban a biztonságot, a stabilitást, a szilárd támaszt jelentsük gyerekeink számára. 

A könyv ugyan elsősorban a kamaszok lelki világáról, neurobiológiai sajátosságairól és viselkedéséről szól, mégis, felnőttként is sok fejezetben magunkra ismerhetünk. Elég példaként csak a digitális világ kihívásait tekinteni, ahol hiába igyekeznénk a kamaszok telefonfüggőségét kezelni, ha egyébként mi magunk éppen úgy szenvedünk ettől a függőségtől. Szó esik arról is, hogy szülőként egyre nehezebb lavírozni a teendők, szervezési feladatok, házimunka, karrier és egyebek között, ugyanakkor, ha megpróbálunk figyelni magunkra és teret adni a nyugalomnak, elcsendesedésnek, közös együttléteknek, az a mi életünkre éppolyan kedvező hatással lesz, mint a gyerekekére. 

A könyv végig nagyon olvasmányos, a szakirodalmi hátteret és a kutatási eredményeket is emészthető módon építi a fejezetekbe, Kádár Annamária hangja pedig egyszerre személyes és professzionális. Külön megdobogtatta a szívemet a sok irodalmi utalás, rengeteg általam szeretett idézetet olvashattam Linn Skåber, Ingrid Sjöstrand vagy éppen Ágai Ágnes kamaszokkal foglalkozó írásaiból. A kötetben szereplő tudásanyag pedig abszolút friss és aktuális, és külön tetszett, hogy nagyon mai filmekre, sorozatokra is reflektál (lásd Eufória vagy Kamaszok című sorozat). Összességében gondolatébresztőnek és hasznosnak éreztem az elolvasását, és tényleg jó szívvel ajánlom mindenkinek, akit érdekel, hogyan érdemes a mai világban jól kapcsolódni a tinédzser - vagy akár picit idősebb - gyerekekhez. 

Értékelésem: 5/5

Kinek ajánlom? Minden szülőnek és pedagógusnak, aki kiskamaszokkal, kamaszokkal foglalkozik. 

Nyereményjáték:

Ezúttal a turnén szereplő két könyv szerzőivel kapcsolatban teszünk fel kérdéseket nektek. A helyes válaszokat írjátok be a Tally megfelelő sorába.

(Figyelem! A megfejtéseket elküldés után nem áll módunkban javítani. A nyertesnek 72 órán belül válaszolnia kell a kiértesítő e-mailre, ellenkező esetben új nyertest sorsolunk. A kiadó csak magyarországi címre postáz.)

Feladvány:

A hazai pszichológia mely területének úttörő alakja Kádár Annamária?

 

Állomáslista:

10. 28. Spirit Bliss Sárga könyves út

10. 30. Könyv és más

11. 01. Spirit Bliss Sárga könyves út – Extra